近日，广州市河汉区河汉第一小学（下称“河汉一小”）举办2025学年“教联体”疏浚沟通会。作为上，广东省家教家风志愿作事队河汉一小分队得当建树，将助力破解家长在家庭陶冶中的困惑与艰巨，把优秀传统家风融入校园文化开导中。

广东省家教家风志愿作事队河汉一小分队得当建树。 受访者 供图

广东省家教家风志愿作事队河汉第一小学分队由河汉第一小学聚合广东省家庭陶冶诡计会共同建树。作为现场，广东省家教家风志愿作事队队长祁丽珠为河汉一小校长王晓芳颁发志愿作事队副队长聘书，并举行河汉第一小学分队授旗庆典。

现场，祁丽珠面向整体家长志愿者开展专题培训，请示家长志愿者何如更高效、更专科地参与家校协同职责，进步志愿者的包袱相识。

“分队将当好家庭与学校、家庭与家庭、家庭与社会之间的纽带，以骨子步履践行志愿作事精神，让优良家风在校园表里落地生根、代代传承。”学校分队队长、家长志愿者张涓说。

广东省当代家庭陶冶诡计院院长刘良华现场开讲。 受访者 供图

作为上，河汉一小校长王晓芳谄谀比年来的想考与试验，先容了学校“教联体”开导的探索旅途与阶段效果。她暗意，学校构建了“资源互通—课程共研—家校联动—奏效反哺”的体系，通过齐心同向、共建分享，为孩子的健康成长护航。

河汉一小校长王晓芳。 受访者 供图

“咱们通过资源互通龙套壁垒，让优质资源头动起来；通过课程共研、深度和会，让协同育东说念主落地课堂；通过家校联动，聚焦需求，让共育力量专科起来；通过奏效反哺，闭环优化，让协同育东说念主握续发展。”王晓芳说。

作为现场还举行了2024学年“教联体”优秀复古单元赏赐庆典和2025学年“教联体”志愿引诱员颁发聘书庆典。

“咱们与河汉一小开展馆校互助，由学校负责搭建主题课程框架，省博则为学生量身定制特质作为。”广东省博物馆教师员全丽静说，阔气内涵的试验作为，在深受学生青睐的同期，也获取家长好评。

广州市陶冶诡计院家庭陶冶诡计室主任孔祥明指出，河汉一小的“教联体”开导未停留在理念层面，而是从资源对接、课程研发到作为落地塌实鼓动，“这种先行先试的探索精神，为区域协同育东说念主提供了可复制、可实施的谨慎教导”。

广东省家教家风志愿作事队河汉一小分队成员。 受访者 供图

“咱们将依托家教家风志愿作事队这一新载体，进一步整合优质资源，深刻课程共建与试验翻新，握续擦亮协同育东说念主的‘河汉样板’。”王晓芳说，将勤勉以优良家风润泽心灵，让协同之力托举孩子全面健康成长。

【知多D】

广东省家教家风志愿作事队是在广东省漂后办、广东省妇女聚合会、广东省志愿者聚合会请示下，由南边齐市报社、广州市陶冶局、广东省家庭陶冶诡计会共同组建建树的一支志愿作事军队。

该作事队的建树旨在网络省内家庭陶冶限制内行学者和广州市中小学幼儿园家庭陶冶名师职责室的主握东说念主以及成员们，共同营造“科学照章带娃”的学习氛围和在全省界限内构建家风家教公益作事体系。

南边+记者 陈理